Extensão

Cota	Projeto	Bolsista	Plano/trabalho	Bolsa fomento	Resultados
2021/2022	eXelearning: uma ferramenta no auxílio ao processo ensino e aprendizagem mediado por computador. [pdf]	Francisco Cândido Ferreira Neto	[pdf]	UEMA	[1][2][3][4]
2019/2020	A informática no auxílio ao processo ensino e aprendizagem: uma experiência contextualizada na plataforma Google Class Room. [pdf]	Lucas Digian Santos e Santos	[pdf]	UEMA	[1][2][3]
2018/2019	Desenvolvendo a aprendizagem significativa apoiada por mapas conceituais: uma abordagem pedagógica focada na colaboração de grupo. [pdf]	Rayna de Nazaré Barbosa Rodrigues	[pdf]	UEMA	–
2017/2018	Objetos digitais de aprendizagem desenvolvidos no eXelearning: um estudo investigativo empírico no apoio à prática pedagógica. [pdf]	Andrey Cadilhe Saraiva Vinhaes (regular); Luan Felipe Araújo Sousa (voluntário); Luis Sérgio Farias Gomes (voluntário)	–	UEMA	[1]
2015/2016	A informática em sala de aula: uma experiência baseada nas ferramentas educacionais do Google. [pdf]	Andrey Cadilhe Saraiva Vinhaes	[pdf]	UEMA	–
2011/2012	O estudo de funções polinomiais lineares e quadráticas auxiliado pela planilha eletrônica LibreOffice Calc: uma abordagem de software livre aplicada ao ensino e aprendizagem de matemática do ensino médio. [pdf]	Joel Bispo dos Santos Neto	–	UEMA	–
2010/2011	A informática em sala de aula: uma prática pedagógica inovadora. [pdf]	Denner Araújo Costa	–	FAPEMA	–
2009/2010	Os perigos e benefícios da Internet na formação da juventude. [pdf]	Adriana Costa Raposo; Weberth Ribeiro Rocha	–	UEMA	–